Séquence à destination d'élèves de 3° LVB ou 4° bilangue sur la mode.

Grâce à cette séquence, tes élève*s développeront des compétences clés :

• Comprendre et analyser l'impact environnemental et social de la fast fashion.
• Exprimer leur opinion et débattre sur des sujets de société liés à la consommation et à l'écologie.
• Maîtriser des structures grammaticales complexes (subjonctif, impératif, comparatifs) pour une communication plus fluide.
• Acquérir un vocabulaire spécialisé sur la mode, l'environnement et la durabilité.
• Développer leur esprit critique face aux enjeux de la consommation.
• Créer des supports de sensibilisation (affiches, publicités) pour promouvoir la mode durable.
• Participer activement à un projet créatif et engageant, comme l'organisation d'un défilé de mode éthique.