Séquence culturelle idéale en début d'année de 4ème : 

- permet de travailler la notion de genres littéraires et cinématographiques [en lien avec les collègues documentalistes]. 

- permet de créer du lien avec les élèves autour de la lecture et du cinéma : que lisez-vous ? que regardez-vous ? connaissez-vous ce livre ? cet auteur ? ce film ? aimez-vous ce genre de film ? etc. 

- 6 activités variées faisant travailler l'oral, l'écrit, les compétences de lecture et la coopération. 

- définitions clés : auteur/narrateur, cadre spatio-temporel, champ lexical + fiction/réaliste, nouvelle/roman, autobiographie/biographie,  conte merveilleux, science-fiction, fantastique. 

- méthodologie : répondre à une question de compréhension en 4e. 

- évaluation de cours + évaluation aménagée + correction détaillée de l'évaluation

- bonus : fichiers audio pour le cahier de texte en ligne avec les définitions à retenir et la lecture des textes travaillés en classe.