Séquence complète de 6e sur le conte La Belle et la Bête de Madame Leprince de Beaumont. Les supports et activités sont variés : 

1) Programmation de la séquence avec supports, tâches et objectifs.

2) Séance d'introduction : mise en contexte historique Le XVIIIème siècle en France, l'esprit des Lumières, Mme Leprince de Beaumont. + vocabulaire spécifique.

3) Séance compréhension et ressentis suite à la lecture complète du conte à haute voix par le professeur. En général, je mets la classe dans la pénombre, avec une bougie allumée et je vidéo-projette un feu de cheminée à l'écran pendant ma lecture. Ambiance cosy garantie ! 

4) Etude de l'incipit : sous forme de carte mentale à illustrer avec des petites images.

5) Cours sur le schéma narratif + exercices classiques.

6) Bonus : un projet qui fonctionne très bien -> le schéma narratif de la Belle et la Bête sous forme de roman-photo à faire avec les élèves de la classe.

Les élèves sont ravis de jouer le rôle de la Belle, de ses sœurs ou de la Bête et se proposent volontiers pour apporter quelques accessoires : un balai, un miroir, une couronne etc. Je réalise ensuite un diaporama sur Canva, un beau souvenir pour tout le monde ! 

7) Séance consacrée au personnage de la Bête : étude d'extraits du conte [+ notion de champ lexical] et activité d'expression écrite : imaginer le portrait de la Bête.

La Bête doit être un "effroyable mélange" entre un animal sauvage (lion, loup, renard ...) et un élégant gentilhomme du siècle des Lumières.

8) Une séance consacrée au merveilleux et à la magie dans l'histoire de la Belle et la Bête : étude de texte, activité d'expression écrite, 2 schémas a) les caractéristiques du conte - b) les caractéristiques du merveilleux

9) Bilan à réaliser en autonomie et évaluation sur le schéma narratif.