Objectif pédagogique :
Avec Gramma’tac, les élèves s’entraînent à identifier les classes grammaticales à travers un jeu de repérage d’intrus. Ce rituel ludique favorise l’observation fine du lexique, la verbalisation et la consolidation des notions de grammaire implicite.

Contenu du fichier :

• Diaporama de 46 diapositives  prêtes à l’emploi
• 5 séries de mots à analyser : noms, verbes, adjectifs, adverbes
• Des intrus malins à détecter et justifier
• Une mise en page colorée, motivante et adaptée à la projection
• Consignes claires + supports pour une discussion collective

Utilisations possibles :

• Rituel quotidien d’étude de la langue
• Activité d’entraînement ou de réactivation
• Évaluation diagnostique ou différenciée
• Atelier ludique en petits groupes (style rallye ou escape pédagogique)