Un petit jeu que j’ai imaginé pour aborder la notion de partage équitable avec mes élèves de Grande Section 👧👦

Le principe est tout simple (et super parlant pour les enfants) :

🧒🧒🧒 Il y a des enfants sur la fiche,

Et un certain nombre de ballons à distribuer.

➡ Les élèves placent les ballons dans les compartiments de la boîte à compter pour que chacun en ait le même nombre.

💡 Petit plus : sur certaines fiches, j’ai ajouté une case "panier" 🧺 pour y déposer les ballons en trop quand le partage n’est pas exact… Parfait pour commencer à parler du reste sans le dire !

Un atelier autonome qui fait appel à la manipulation, à la réflexion, et qui plaît beaucoup aux enfants ❤

Idéal en période 4 ou 5 pour introduire doucement la division de manière concrète et ludique ✨