Fiche de préparation : Séquence Course de Vitesse

Cette séquence de 7 séances en EPS pour le niveau CE1 permet aux élèves d'apprendre à maîtriser la vitesse à travers des activités ludiques et dynamiques. Les objectifs sont clairs et motivants, et chaque séance est conçue pour développer des compétences essentielles.

Objectifs de la séquence

• Réagir à un signal
• Se mettre en action
• Courir droit
• Courir vite
• Équilibrer l'attitude de course
• Maintenir sa vitesse

Compétence(s) visée(s)

• Développer les capacités nécessaires aux conduites motrices.
• Offrir une première initiation aux activités physiques.
• Encourager le besoin de bouger.
• Développer le sens de l'effort et de la persévérance.
• Apprendre à se connaître, à mieux connaître les autres.
• Apprendre à veiller à sa santé.
• Courir vite.

Détails des séances

• Séance 1 : Jeux pour appréhender la vitesse
• Séance 2 : Situation de référence (mesurer sa performance)
• Séance 3 : Réagir vite à un signal
• Séance 4 : Adopter une position de départ efficace
• Séance 5 : Courir droit
• Séance 6 : Maintenir sa vitesse
• Séance 7 : Situation de référence (évaluation)

Objectifs spécifiques par séance

• Séance 1 : Savoir appréhender la vitesse à travers des jeux.
• Séance 2 : Évaluer la performance sur 30 mètres chronométrés.
• Séance 3 : Développer la réactivité à un signal.
• Séance 4 : Apprendre à adopter une position de départ efficace.
• Séance 5 : Travailler la course droite dans son couloir.
• Séance 6 : Maintenir sa vitesse jusqu'à l'arrivée.
• Séance 7 : Évaluation des compétences acquises.

Matériel nécessaire

Chaque séance nécessite des plots, un chronomètre et divers objets pour les jeux. Préparez-vous à rendre ces séances encore plus engageantes avec des activités variées et amusantes.

Conclusion

Cette séquence est idéale pour dynamiser vos cours d'EPS et aider vos élèves à progresser tout en s'amusant. Les activités sont conçues pour être accessibles et motivantes, favorisant ainsi l'apprentissage par le jeu.