Je vous propose un fichier pédagogique conçu pour développer les compétences phonologiques et la communication alternative et augmentée (CAA) avec les enfants, de manière ludique et engageante. 

Task box phonologie : discrimination du son initial (minuscules et majuscules):

• Objectif : Développer la reconnaissance des sons initiaux et enrichir le lexique.
• Matériel : Cartes à pince prêtes à imprimer, mini-pinces à linge, sous-main CAA.
• Activités : L'enfant nomme l'image, identifie le son initial et place une pince sur la lettre correspondante.
• Bénéfices :
  • Amélioration de l’attention visuelle et auditive.
  • Renforcement des bases en phonologie et en reconnaissance des lettres (majuscules et minuscules).
  • Compatibilité avec des dispositifs de CAA pour modéliser des mots comme "regarder", "écouter", "dire"

L'activité est accompagnée de sous main CAA qui permettent de soutenir la compréhension des consignes et de favoriser la communication au cours de l'activité.

Je vous souhaite de bons moments avec vos enfants

Emilie