





Le matériel contient 26 colonnes (A-Z) avec 10 exercices chacune (soit un total de 260 exercices) sur l'addition des nombres décimaux positifs et négatifs et leurs solutions.
En outre, toutes les colonnes (A-Z) sont disponibles avec une taille de police ajustée à 20 pour les élèves ayant une déficience visuelle.
Ce document est destiné principalement aux groupes suivants :
Dans certains sujets mathématiques, j'ai souvent manqué d'exercices pour que les élèves puissent bien maîtriser les notions enseignées. Ce document résout ce problème en proposant un nombre suffisant d'exercices. De plus, certains documents devaient être agrandis pour certains usages. Ce matériel vous offre donc assez d'exemples à utiliser de différentes façons :
Contenu du matériel Le matériel comprend un ensemble de 9 ressources en mathématiques sur les nombres décimaux positifs et négatifs pour la classe de 5ᵉ (équivalent 7ᵉ année) à un prix promotionnel. Les ressources sont compressées dans un dossier ZIP. Chaque ressource contient : • une fiche introductive, • des exercices (260 exemples répartis en 26 colonnes de A à Z), • une version agrandie des exercices pour toutes les colonnes, • les solutions (résultats). Au total, les ressources comprennent 333 pages et 2340 exemples avec leurs solutions. L’ensemble comprend les ressources suivantes : Addition de nombres décimaux positifs et négatifs Soustraction de nombres décimaux positifs et négatifs Addition et soustraction de nombres décimaux positifs et négatifs Multiplication de nombres décimaux positifs et négatifs Division de nombres décimaux positifs et négatifs par un nombre entier Division de nombres décimaux positifs et négatifs par un nombre décimal Division de nombres décimaux positifs et négatifs Multiplication et division de nombres décimaux positifs et négatifs Arithmétique des nombres décimaux positifs et négatifs À qui est destiné ce document Ce document est conçu principalement pour les groupes suivants : • pour les enseignants en classe, • pour les formateurs, • pour les élèves pour s’entraîner. Comment utiliser le matériel Dans certains thèmes mathématiques, il me manquait un nombre suffisant d’exemples pour que les élèves maîtrisent bien les notions. Avec cette liste, ce problème ne se posera plus. En outre, dans certains cas, les documents devaient être agrandis. Ce document fournit donc suffisamment d’exemples utilisables de plusieurs manières : Fiche d’exercices. Certains élèves peuvent travailler sur plusieurs colonnes, généralement trois colonnes par heure, mais les plus compétents peuvent en résoudre six ou même neuf. Une colonne peut également être utilisée comme révision si vous estimez que les élèves n’ont pas encore suffisamment maîtrisé l’arithmétique des nombres entiers. Contrôle écrit. Une colonne peut être utilisée comme un exercice rapide de dix minutes en mathématiques. Devoir à la maison. Les colonnes peuvent également servir de devoir à la maison. Révision. Une révision rapide de la leçon précédente en une colonne, que ce soit de la séance précédente ou de l’année scolaire précédente.
Niveau scolaire: 6e, 5e, Cycle 3, Cycle 4
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