





12 flashcards pour apprendre à distinguer mélange, transformation physique ou transformation chimique!
Les documents sont à imprimer en recto verso, retourner sur les bords longs. Il faut ensuite découper les cartes selon les lignes pleines et plier selon les lignes en pointillés.
L'usage des cartes peut être évolutif.
Phase 1: en 5ème, l'élève apprend à distinguer les transformations
Phases 2: en 4ème, l'élève est capable d'expliquer en utilisant une représentation microscopique. J'encourage mes élèves à réaliser les représentations au brouillon et à comparer avec la carte réponse.
Phase 3: en 3ème, en autonomie, pour les révisions du brevet
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