Il vous permettra de travailler :

• Le lexique relatif aux abeilles
• La reconnaissance des lettres minuscules
• La discrimination visuelle et auditive
• L’attention visuelle et auditive
• Le son des lettres
• La phonologie
• L’identification du son initial d’un mot   

Si l’enfant dispose d’un dispositif de CAA sur tablette :

• La modélisation sur la page de mots de bases : “Regarder, prendre, mettre, avoir, ici, un, je, tu, encore ...”
• Le clavier de la tablette
                                                                    

 Matériel :

• Les cartes à pince
• De petites pinces à linge
• Optionnel : une boîte de rangement à 2 compartiments

Règle du jeu :

• On attrape une carte à pince
• On nomme l’image
• On place la pince sur la lettre correspondant au son initial du mot

Amusez vous bien 

A bientôt

Emilie