Cette enquête permet aux élèves de découvrir la notion d'isomérie, les différents types d'isomères et de découvrir le fait que deux isomères peuvent avoir des propriétés fort différentes.

Les élèves reçoivent des indices, doivent répondre à des énigmes, faire des exercices en ligne (sur ordinateur ou sur smartphone) et progressent par équipe jusqu'à résoudre l'enquête.

L'histoire : Tu enquêtes sur le vol d’un produit chimique dans le laboratoire de ton école : le C10H16 a disparu ! Après une rapide recherche, tu découvres que le C10H16 en question est du limonène, un composé ayant une forte odeur citronnée, comme son nom l’indique (si on parle anglais, ou espagnol). Quelqu’un a vu Monsieur Chinpart sortir de la réserve de produits chimiques alors qu’il n’a rien à y faire ; c’est tout naturellement qu’il devient un potentiel suspect pour le vol. Après une perquisition chez lui, vous découvrez un flacon étiqueté C10H16. Bingo ! Vous ouvrez le flacon, et quelle ne fut pas votre déception en découvrant une odeur de menthe à la place de l’odeur de citron espérée… Que s’est-il passé ? Est-ce que Monsieur Chinpart est réellement le voleur ? Comme toujours, nous comptons sur toi et la science pour lever le voile sur ce mystère ! Vous avez 60 minutes pour délivrer votre verdict en écrivant un rapport clair, concis et complet et le remettre au chef (5 lignes maximum). C’est parti !