Buena Práctica

Aprender chino presenta varios desafíos simultáneos al comienzo del proceso: los sonidos nuevos, la escritura diferente, las reglas de escritura, recordar los caracteres y sus significados, los tonos, etc. Todo ello antes de comenzar a incorporar gran cantidad de vocabulario y aprender la gramática.Si eres nuevo en el estudio del chino o te interesa aprenderlo, muy pronto te encontrarás con los caracteres, y ya te habrás dado cuenta que los caracteres no están formados por cuadraditos, palitos y triangulitos, sino por trazos.Cada uno de los trazos que forman los caracteres tienen un nombre y una forma determinada.

Así como la T sin el trazo transversal de la parte superior no es una T y termina siendo en este caso una letra I en imprenta mayúscula; la E sin el trazo transversal inferior no es una E sino una F, ocurre algo similar con los caracteres chinos: la falta o exceso de un trazo los convierte en otro diferente o cambia de forma completa su significado. Por ejemplo, si a ɡuǎnɡ 广 （ancho, grande, vasto）le quitamos el trazo 丶（diǎn） que se encuentra en su parte superior se transforma en chǎnɡ 厂（patio, jardín, corral, depósito）. También puede ocurrir que el carácter resulte ilegible por estar incompleto como en el caso de rén 人 （persona）al quitarle uno cualquiera de sus dos trazos deja de ser una palabra para convertirse en un trazo suelto sin significado.

Es por eso que los caracteres chinos necesitan contar con todos sus trazos y una buena práctica para el estudio de este idioma es tomarse un tiempo extra y practicar la escritura de los trazos, cada uno por separado, por lo menos los básicos: héng, shù, piě, nà, diǎn, ti, hénggōu, shùgōu, etc.

Al practicar la escritura de los trazos cada uno por separado se acumulan varios beneficios, entre otros mencionamos los que nos parecen mas destacables:

• se ejercita la destreza manual para escribir de una forma que no es la habitual,
• se adquiere control para lograr la escritura de un carácter de tamaño adecuado y proporciones armónicas,
• se aprende a reconocer los trazos por separado,
• se adquiere la capacidad de identificar los trazos al leer un carácter, lo que facilita su reconocimiento y escritura.

Así como los niños aprenden a trazar formas antes de comenzar a aprender a escribir letras, la práctica de los trazos tiene una finalidad similar, el tiempo que se requiere de dedicación no necesita ser extenso, pero es recomendable que sea reiterado, por lo menos hasta alcanzar el nivel de poder ver un carácter e identificar sin errores cuántos trazos tiene y cuáles son.

Proponemos con esto tomarse un respiro de lo digital y dar un paso hacia lo analógico. Una forma de llevar a cabo esta práctica puede ser incorporar una pequeña libreta y un lápiz, algo cómodo de transportar y utilizar en cualquier lugar. Se puede escribir un trazo diferente en cada página si son de tamaño pequeño y de a poco llenar la página con la práctica que se hace en momentos que normalmente se pasarían sin hacer nada o mirando la pantalla del móvil. ¿Toca esperar en el médico y las revistas son de hace tres temporadas? Héng, héng, héng, héng, héng, héng… ¿Hay que esperar en el banco porque la fila tiene veinte personas y solo una de las cajas está abierta? Shù, shù, shù, shù, shù, shù… ¿Toca esperar a alguien en el café porque viene cinco minutos retrasado? Piě, piě, piě, piě, piě, piě… Y así de a poquito se adquieren un montón de habilidades que ayudan al proceso de aprendizaje.

Esperamos que esta sugerencia sea de utilidad, una base sólida de conocimientos básicos permite afianzar y avanzar en la adquisición de una segunda lengua.

Puedes descargar aquí de forma gratuita, el primer capítulo de la Serie Autodidacta - Trazos de los caracteres chinos I, y comenzar a practicar con comodidad.  

Saludos cordiales

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