Os traigo un material para trabajar con la famosa ruleta. 

He creado unos círculo con código de colores. En el color marrón los alumnos deberán buscar el sinónimo de la palabra. Por el contrario, en los círculos de color verde, los alumnos deberán pensar en un antónimo correspondiente a la palabra. 

Podéis colocarlo de manera aleatoria o alternándolos en la ruleta y ellos mismo deberán reconocer que palabra tienen que poner. Pueden hacerlo de manera oral o escribiéndolo en su cuaderno. 

Os lo he dejado en formato PNG.

Espero que os ayude.