Pack recursos lengua

Este pack contiene dos actividades para trabajar los nombres propios y comunes:FLORES: se recortan las flores y los pétalos. Los alumnos deben pegar el pétalo en la flor correspondiente según sea nombre propio o común. Está en blanco y negro para que lo puedan colorear y en color en tamaño A3.LABERINTOS: ayuda al perro a encontrar su hueso. Los alumnos deben ir coloreando los nombres correspondientes (una ficha es de propios y otra es de comunes) para resolver el laberinto y encontrar el hueso.

Curso: 1.-4. PRIM

Con esta dinámica podemos animar a nuestros alumnos a que lean con frecuencia. El pack consiste en:– Tarjetas para pegar en clase. Los alumnos van coloreando los libros según van leyendo.– Carnet lector donde coloreen también los libros que van leyendo. Este carnet lo tienen ellos.– Ficha donde escribirán el título del libro, el autor, la fecha de entrega, el número de páginas, un resumen y la opinión personal.– Cartel para poder hacer un mural en clase con todas las tarjetas pegadas o colgadas.– Dibujar para decorar el mural.

Este pack contiene distintas actividades y juegos para trabajar los antónimos:Sopa de letrasCrucigramaPuzzle con parejas de antónimos (seis parejas)Tarjetas del juego “yo tengo, quién tiene”. Contiene trece parejas de tarjetas. Se reparte una tarjeta a cada alumno y tienen que buscar la tarjeta que contiene su antónimo.

Curso: 1.-4. PRIM

Este pack contiene distintas actividades y juegos para trabajar los sinónimos:Sopa de letrasCrucigramaPuzzle con parejas de sinónimos (seis parejas)Tarjetas del juego “yo tengo, quién tiene”. Contiene trece parejas de tarjetas. Se reparte una tarjeta a cada alumno y tienen que buscar la tarjeta que contiene su sinónimo.

Curso: 1.-4. PRIM