Gamificación ambientada en el circo que consta de 13 niveles desde el inicio hasta el final. Se incluyen las cartas para revisar la actitud durante la clase. Estas cartas son verdes, rojas o amarillas y la maestra tiene que mostrarlas al final de la sesión y pedir que piensen qué color corresponde a la actitud que han tenido en relación con la carta mostrada.

Ejemplo: Listen and respect to your teacher, green, yellow or red?

Y que ellos digan cómo creen que ha sido su actitud general. Yo lo cuelgo en clase y pongo velcros en cada nivel, si sacan todas las cartas verdes o todas verdes menos 1 suben, sino no. Si ha ido muy mal la sesión y tienen dos cartas rojas pierden un nivel. 

El trato de la gamificación es que cuando llegan al final ganan una sesión libre de inglés para charlar, jugar a juegos, pintar, usar los ordenadores, hacer experimentos...lo que les motive.

Les ENCANTA y se esfuerzan mucho por subir. La verdad que si el grupo es bueno, se lo merecen, y si el grupo es difícil puede ser que les ayude a regularse mútuamente. 

Cuando se inicia la gamificación hay que enseñarles las cartas y comentar tranquilamente que implica cada una, se basan en los pilares básicos del respeto durante una clase; respeto hacia la profesora, hacia los compañeros, el cuidado del material, el estar preparados para trabajar y recoger, y ser buenos los unos con los otros.