Si entendiéramos que el aprendizaje del Braille no es un todo sino una parte esencial de un importante proceso que lo enmarca, entenderíamos que en definitiva es el medio para llegar a un fin, que es la comunicación. Así será más fácil conseguir que tanto los alumnos como las familias, y también los maestros, lo vivan de una forma más natural, no como una pérdida, sino como una ganancia, para que de esta manera puedan aceptarlo con energía positiva, sin sentimientos contradictorios.   

Guia practica para trabajar el Braille