"¡La Educación Religiosa tiene algo que ver conmigo!" Los alumnos lo experimentan especialmente cuando se les pregunta por sus conocimientos, experiencias, sentimientos y opiniones.

Pero no es tan fácil hablar de ello. Estas tarjetas de impulso están diseñadas para fomentar oportunidades significativas de hablar en la clase de religión.

Utilízalos como introducción individual a la lección y/o al final de la misma para conocer la opinión de los alumnos. ¿Quizás hayan cambiado durante el proceso de aprendizaje?

Este archivo contiene 32 tarjetas con frases de impulso, 4 tarjetas con signos de interrogación (los alumnos pueden responder aquí de forma más personal) y 4 tarjetas para rellenar de forma independiente, posiblemente por el profesor.

Las tarjetas pueden disponerse para todo el grupo de aprendizaje o también estar disponibles para el trabajo en pareja o en grupo en el conjunto. Metodológicamente, el intercambio puede estimularse de diversas maneras:

- como un paseo por la galería

- en un círculo de sillas/sentado

- como entrevista a un compañero

- en un rodamiento de bolas

¿Y qué pasa después?

Puedes presentar la tarjeta de tu compañero, hacer un dibujo de tu propia tarjeta o escribir un elfo, una carta, una entrada de diario o una oración.   

También puede elegir algunas tarjetas para distribuirlas por el aula y pedir a los alumnos que escriban (en silencio) sus pensamientos en ellas. ¿O la tarjeta forma el centro de un mantel individual? 

¡Espero que te diviertas y tengas buenas conversaciones en tu clase de religión!

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