Els teus alumnes lliuren els textos sense rellegir-los? Amb aquesta fitxa aprenen a revisar el que han escrit de manera ordenada i autònoma.

La fitxa té quatre apartats de colors, fàcils de reconèixer:

• Què he escrit?: títol, ordre de les idees, paràgrafs i connectors.

• Majúscules i puntuació: inici de frase, noms propis, punt, coma i signes d’interrogació i d’exclamació.

• Ortografia: b/v, c/qu, g/gu, accents i apòstrof.

• Presentació: repeticions, lletra clara i full net.

Cada ítem té dues caselles: una perquè l’alumne s’autoavaluï i una altra perquè un company o una companya el coavaluï. Al final, l’alumne escriu una cosa que ha fet molt bé i una que millorarà la propera vegada.

Què inclou? (PDF A4, 1 pàgina)

• Fitxa de revisió amb 16 ítems organitzats en 4 apartats.

• Columnes d’autoavaluació i de coavaluació.

• Espai de reflexió final.

Per què t’agradarà?

• Reutilitzable: serveix per a qualsevol text, tot el curs i en qualsevol àrea.

• Fomenta l’autonomia: l’alumnat aprèn a detectar i corregir els seus errors.

• Coavaluació inclosa: aprenen revisant el text dels companys.

• Criteris clars: també et poden servir com a criteris d’avaluació.

• Llesta per imprimir.

Com utilitzar-la
Doneu-la amb cada producció escrita: redaccions, descripcions, contes, cartes… També la podeu plastificar i fer servir amb retolador esborrable, o penjar-la ampliada a l’aula com a recordatori.

Nivell: cicle mitjà i cicle superior de primària
Àrea: Llengua catalana i literatura
Idioma: català