Opinión argumentada: 5 cuadernos 3.º–4.º ESO

Escribir una introducción pertinente en 3.º–4.º ESO: este cuaderno de Lengua Castellana y Literatura utiliza el contexto «Reducir residuos» para trabajar una destreza concreta: redactar introducciones que sitúen el asunto y presenten una tesis precisa. Las situaciones de práctica y los textos son originales y ficticios.La reutilización de hojas sirve de contexto para comparar inicios genéricos, exagerados y pertinentes. El alumnado conserva el alcance de una observación de una clase, redacta una introducción para la revista del centro y la adapta después a una propuesta del grupo de teatro. Las revisiones se centran en contexto, tesis, destinatario y límites.Incluye 10 páginas A4: ocho para el alumnado, un solucionario que cubre las actividades y una guía docente. El recorrido combina un inicio con pregunta, explicación de conceptos, ejemplo resuelto, análisis de un texto, justificación de respuestas y transferencia a otro caso. La página 7 ofrece apoyo, trabajo autónomo y ampliación sobre un mismo reto. La actividad final permite comprobar lo aprendido individualmente.Propuesta de uso: dos sesiones de 45 minutos, con lectura individual, contraste por parejas y puesta en común; también se pueden seleccionar las páginas 2, 4 y 8 para una intervención de unos 30 minutos. Se necesita material de escritura, sin conexión a internet. Las respuestas abiertas incluyen orientaciones y criterios, no una única redacción obligatoria.Elaboramos nuestros materiales con especial cuidado. Si, incluso después de la compra, detectas un error de contenido, una errata o una instrucción poco clara, puedes escribirnos a historyandpolitics@gmx.de. Tras revisar el caso, recibirás una versión corregida sin coste adicional, independientemente del tiempo transcurrido desde la compra. Por protección de datos, no envíes información personal de alumnos o alumnas.También preparamos, por encargo, cuadernos adaptados a tus necesidades. Indícanos el tema, los contenidos que deseas profundizar, el curso y el nivel de detalle que necesitas.

Curso: 3.-4. ESO

Desarrollar un argumento en 3.º–4.º ESO: este cuaderno de Lengua Castellana y Literatura utiliza el contexto «Actividad cultural del barrio» para trabajar una destreza concreta: desarrollar un argumento con apoyo pertinente, explicación y límites. Las situaciones de práctica y los textos son originales y ficticios.A partir de una muestra cultural ficticia, se aprende a convertir una razón en un párrafo desarrollado. Las tareas exigen elegir un apoyo pertinente, explicar su relación con la propuesta y conservar las condiciones de organización. La escritura se transfiere a un taller de ilustración, con modelos y criterios para valorar razones, vínculos y límites.Incluye 10 páginas A4: ocho para el alumnado, un solucionario que cubre las actividades y una guía docente. El recorrido combina un inicio con pregunta, explicación de conceptos, ejemplo resuelto, análisis de un texto, justificación de respuestas y transferencia a otro caso. La página 7 ofrece apoyo, trabajo autónomo y ampliación sobre un mismo reto. La actividad final permite comprobar lo aprendido individualmente.Propuesta de uso: dos sesiones de 45 minutos, con lectura individual, contraste por parejas y puesta en común; también se pueden seleccionar las páginas 2, 4 y 8 para una intervención de unos 30 minutos. Se necesita material de escritura, sin conexión a internet. Las respuestas abiertas incluyen orientaciones y criterios, no una única redacción obligatoria.Elaboramos nuestros materiales con especial cuidado. Si, incluso después de la compra, detectas un error de contenido, una errata o una instrucción poco clara, puedes escribirnos a historyandpolitics@gmx.de. Tras revisar el caso, recibirás una versión corregida sin coste adicional, independientemente del tiempo transcurrido desde la compra. Por protección de datos, no envíes información personal de alumnos o alumnas.También preparamos, por encargo, cuadernos adaptados a tus necesidades. Indícanos el tema, los contenidos que deseas profundizar, el curso y el nivel de detalle que necesitas.

Curso: 3.-4. ESO

Construir transiciones claras en 3.º–4.º ESO: este cuaderno de Lengua Castellana y Literatura utiliza el contexto «Debate sobre horarios» para trabajar una destreza concreta: construir transiciones claras y revisar su relación lógica. Las situaciones de práctica y los textos son originales y ficticios.Un debate sobre la apertura de una sala de estudio permite revisar conectores de adición, contraste, consecuencia y condición. El alumnado corrige transiciones poco precisas, redacta un párrafo con horarios y límites y adapta el razonamiento a un ensayo teatral. Se valora el sentido de la relación y la claridad de los referentes, además de la variedad expresiva.Incluye 10 páginas A4: ocho para el alumnado, un solucionario que cubre las actividades y una guía docente. El recorrido combina un inicio con pregunta, explicación de conceptos, ejemplo resuelto, análisis de un texto, justificación de respuestas y transferencia a otro caso. La página 7 ofrece apoyo, trabajo autónomo y ampliación sobre un mismo reto. La actividad final permite comprobar lo aprendido individualmente.Propuesta de uso: dos sesiones de 45 minutos, con lectura individual, contraste por parejas y puesta en común; también se pueden seleccionar las páginas 2, 4 y 8 para una intervención de unos 30 minutos. Se necesita material de escritura, sin conexión a internet. Las respuestas abiertas incluyen orientaciones y criterios, no una única redacción obligatoria.Elaboramos nuestros materiales con especial cuidado. Si, incluso después de la compra, detectas un error de contenido, una errata o una instrucción poco clara, puedes escribirnos a historyandpolitics@gmx.de. Tras revisar el caso, recibirás una versión corregida sin coste adicional, independientemente del tiempo transcurrido desde la compra. Por protección de datos, no envíes información personal de alumnos o alumnas.También preparamos, por encargo, cuadernos adaptados a tus necesidades. Indícanos el tema, los contenidos que deseas profundizar, el curso y el nivel de detalle que necesitas.

Curso: 3.-4. ESO

Presentar una propuesta defendible en 3.º–4.º ESO: este cuaderno de Lengua Castellana y Literatura utiliza el contexto «Carta al consejo escolar» para trabajar una destreza concreta: redactar una propuesta formal con razones, límites y petición concreta. Las situaciones de práctica y los textos son originales y ficticios.El alumnado compara peticiones, revisa un borrador y redacta una carta formal de 90–120 palabras al consejo escolar de un centro ficticio. El caso del tablón permite fundamentar una propuesta con tres avisos caducados entre ocho revisados, sin convertir una observación puntual en un problema universal. Se practican el saludo, la exposición, las razones, las condiciones de aplicación y la petición cortés, con transferencias a reservas y anuncios.Incluye 10 páginas A4: ocho para el alumnado, un solucionario que cubre las actividades y una guía docente. El recorrido combina un inicio con pregunta, explicación de conceptos, ejemplo resuelto, análisis de un texto, justificación de respuestas y transferencia a otro caso. La página 7 ofrece apoyo, trabajo autónomo y ampliación sobre un mismo reto. La actividad final permite comprobar lo aprendido individualmente.Propuesta de uso: dos sesiones de 45 minutos, con lectura individual, contraste por parejas y puesta en común; también se pueden seleccionar las páginas 2, 4 y 8 para una intervención de unos 30 minutos. Se necesita material de escritura, sin conexión a internet. Las respuestas abiertas incluyen orientaciones y criterios, no una única redacción obligatoria.Elaboramos nuestros materiales con especial cuidado. Si, incluso después de la compra, detectas un error de contenido, una errata o una instrucción poco clara, puedes escribirnos a historyandpolitics@gmx.de. Tras revisar el caso, recibirás una versión corregida sin coste adicional, independientemente del tiempo transcurrido desde la compra. Por protección de datos, no envíes información personal de alumnos o alumnas.También preparamos, por encargo, cuadernos adaptados a tus necesidades. Indícanos el tema, los contenidos que deseas profundizar, el curso y el nivel de detalle que necesitas.

Curso: 3.-4. ESO