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SÚPER PACK FUNCIONES EJECUTIVAS
Este Súper Pack de Funciones Ejecutivas reúne una selección amplia de recursos prácticos, visuales y funcionales diseñados para trabajar de forma específica habilidades fundamentales para el aprendizaje, la autonomía y la autorregulación.
Está especialmente pensado para alumnado de Educación Primaria, aunque muchas de sus propuestas pueden adaptarse también a los primeros cursos de Secundaria, alumnado NEAE, intervención psicopedagógica, apoyo educativo, orientación y trabajo individualizado.
Dentro del pack encontrarás materiales para trabajar de manera integrada:
atención sostenida y selectiva;
memoria de trabajo;
control inhibitorio;
autocontrol e impulsividad;
planificación y organización;
flexibilidad cognitiva;
inicio y finalización de tareas;
seguimiento de instrucciones;
establecimiento de rutinas;
gestión del tiempo;
regulación emocional;
tolerancia a la frustración;
toma de decisiones;
reflexión antes de actuar;
metacognición y autoconocimiento.
El pack combina cuadernos de actividades, retos cognitivos, ejercicios de entrenamiento, rutinas visuales, estrategias de autorregulación, técnicas de autocontrol, propuestas emocionales y herramientas prácticas que pueden utilizarse tanto de forma preventiva como dentro de una intervención más específica.
Puede ser un recurso muy interesante para trabajar con alumnado que presenta:
dificultades de atención;
TDAH;
impulsividad;
baja tolerancia a la frustración;
dificultades de organización;
problemas para iniciar o terminar tareas;
escasa planificación;
dificultades de regulación emocional;
necesidad de apoyos visuales;
dificultades en memoria de trabajo;
problemas para seguir instrucciones;
necesidad de
En este material compartimos 12 estrategias prácticas para ayudar a niños y adolescentes a frenar el impulso, regular lo que sienten y elegir una respuesta más útil.Encontrarás técnicas de autocontrol, autoinstrucciones, respiración, anticipación de consecuencias, resolución de conflictos, límites, espera, escucha y detección de señales corporales. Recursos sencillos para aplicar en casa, en el aula o en orientación educativa.
La vuelta a clase puede convertirse en un auténtico reto: prisas, olvidos, mochila incompleta, tareas que cuestan arrancar, emociones intensas, poca organización… y familias repitiendo lo mismo 25 veces antes de las 8 de la mañana. Spoiler: no es falta de ganas, muchas veces es falta de estructura visual, anticipación y apoyos adecuados.Por eso he preparado estas 12 rutinas prácticas para niños y adolescentes con TDAH, pensadas para facilitar el día a día en casa y en el aula:🎒 Menos olvidos⏰ Más organización🧠 Mejor planificación💛 Más autonomía🌱 Más seguridad y autorregulaciónSon propuestas sencillas, visuales y muy aplicables para empezar septiembre con más calma, más claridad y menos “¡se me ha olvidado!” de última hora.
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Curso: 5.-6. PRIM
Completo cuaderno con el que trabajar funciones ejecutivas.PRIMARIA
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