Profesora de matemáticas de instituto, con experiencia de más de 10 años en la docencia.
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Actividad cuyo objetivo es conocer el nivel inicial de los alumnos en 1º ESO. A diferencia de la típica prueba escrita, esta actividad se basa en estaciones de diagnóstico, por las cuales los alumnos irán pasando y eligiendo actividades a realizar en cada estación.
Cada estación evalúa un área:
Números enteros + números decimales
Operaciones con fracciones y problemas con fracciones.
Proporcionalidad
Álgebra
Geometría
Es una actividad dinámica porque cada 10 minutos los alumnos tienen que cambiar de estación. En cada estación eligen 1 o 2 ejercicios y registran los resultados de los ejercicios en su "Ficha de registro del alumno".
Una vez finalizada la actividad, el profesor corrige las fichas de los alumnos cotejándolo con la hoja de resultados y anota los resultados de cada alumno en la "Ficha de registro del profesor". Esta ficha permite ver el nivel de cada alumno y a la vez el nivel del grupo-clase en cada una de las áreas evaluadas.
En resumen, es una actividad de evaluación dinámica en la que los alumnos tienen la posibilidad de elegir ejercicios y se sienten más cómodos.
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