Material para trabajar la discriminación del sonido inicial de las vocales

Este material consta de 2 láminas. En cada una de ellas hay dos palabras que empiezan por cada una de las vocales.

Propuesta de actividad

Los niños y niñas deberán lanzar el dado, observar qué vocal ha salido (trabajando también el principio alfabético, es decir, la relación entre el sonido y la grafía) y buscar en la lámina una o dos palabras que empiecen por el sonido de la letra que ha salido en el dado.

Esta actividad favorece la discriminación auditiva del sonido inicial, la asociación entre el sonido y la grafía y la ampliación del vocabulario de una forma lúdica y participativa.