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Una actividad manipulativa para aprender a diferenciar los sustantivos individuales y los sustantivos colectivos mediante ejemplos visuales y ejercicios de aplicación.
Cada ficha comienza con unaexplicación sencilla y adaptada al alumnado sobre ambos tipos de sustantivos. Acontinuación, los alumnos observan las imágenes, identifican si representan unsustantivo individual o colectivo y escriben el nombre correspondiente en lapauta.
La comparación entre lasilustraciones facilita la comprensión de que un sustantivo individual nombra aun solo ser u objeto, mientras que un sustantivo colectivo designa, ensingular, a un conjunto de personas, animales, plantas u objetos. Como apoyo visual aparecen los nombres escritos para colocarlos en el lugar donde corresponde.
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