Pack Inicio de curso PT/AL: Cuadernos de evaluación + Cuaderno docente + Regalo

Esta carpeta forma parte de la colección TEACCH estacional y está centrada en el invierno. A través de actividades visuales, manipulativas y con una estructura clara, se trabajan diversas funciones ejecutivas fundamentales para el desarrollo del aprendizaje.Ideal para alumnado de Educación Infantil, aulas de apoyo (PT/AL), o estudiantes con necesidades educativas especiales, el recurso puede usarse en sesiones individuales, trabajo por rincones, estaciones o tareas estructuradas con pictogramas.Actividades incluidas:❄️ Une cada dibujo con su sombra❄️ Completa series con copos de nieve❄️ Rodea la ropa de invierno❄️ Realiza puzzles con temática invernal❄️ Une número con cantidad❄️ Clasifica por tamaños❄️ Actividades de “guardar el material” para fomentar la organizaciónObjetivos trabajados:Asociación visualSeries y patronesIdentificación de prendas de inviernoConteoClasificación visualAutonomía y secuencia de tareas📌 Incluye instrucciones generales de uso.📎 Formato: PDF imprimible (20 páginas aprox.)

Curso: EI, 1. PRIM

Esta carpeta TEACCH con temática primaveral ha sido diseñada para trabajar funciones ejecutivas básicas en alumnado de Infantil, aulas de apoyo (PT/AL) o estudiantes con necesidades educativas especiales.Incluye actividades estructuradas que permiten desarrollar la capacidad de planificación, clasificación, atención y memoria visual, combinando apoyos visuales con ejercicios de autonomía progresiva.📘 Contenido:🌼 Clasificación de colores con flores🌼 Secuencias con apoyo (antes / después)🌼 Secuencias sin apoyo (orden lógico de acciones)🌼 Series con elementos primaverales🌼 Conteo con regaderas y flores🌼 Asociación número-cantidad con miel🌼 Actividades de cierre y organizaciónObjetivos trabajados:Atención sostenida y visualOrden y planificación secuencialDiscriminación visual y clasificaciónConteo y relación número-cantidadAutonomía y comprensión de tareas estructuradas📎 Formato: PDF imprimible (20 páginas aprox.)📌 Ideal para trabajar en rincones TEACCH, sesiones individuales o pequeños grupos.

Curso: EI, 1. PRIM

Esta carpeta TEACCH de verano ha sido diseñada para trabajar funciones ejecutivas clave mediante actividades visuales, manipulativas y estructuradas con temática estacional.El material es ideal para su uso en el aula de Educación Infantil, en sesiones de intervención PT/AL o con alumnado NEAE (TEA, TDAH, DI…), gracias a su presentación clara, adaptable y altamente visual. Cada actividad puede presentarse plastificada, en carpeta o en rincones TEACCH como parte de una rutina estructurada.Incluye más de 10 actividades listas para imprimir, trabajar y reutilizar.🌴 Actividades incluidas:👕 Rodea la ropa de verano🐢 Une cada animal con su sombra (x2)🌈 Coloca el color según corresponda (x2)🔁 Completa series visuales veraniegas (x2)🎒 Clasifica objetos🍦 Cuenta y clasifica elementos🧩 Realiza el puzzle veraniego📦 Actividades de "guardar material" para fomentar la organización🧠 Funciones ejecutivas trabajadas:Atención sostenida y selectivaDiscriminación visualAsociación visual sombra–objetoClasificación y categorizaciónConteo y número-cantidadSecuenciación simpleRutinas estructuradas🧒 Recomendado para:Educación InfantilAula PT y ALAlumnado con TEA, DI o TDAHTrabajo en rincones, estaciones o sesiones individuales📎 Formato: PDF imprimible (20 páginas aprox.)🎨 Diseño visual, claro y atractivo🔄 Ideal para plastificar y reutilizar

Curso: EI, 1. PRIM

¿Buscas un recurso práctico, visual y completo para evaluar al alumnado de Educación Infantil desde la intervención de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL)?Este cuaderno ha sido diseñado para facilitar la evaluación continua del alumnado mediante rúbricas claras, objetivas y fáciles de utilizar en el día a día. Permite registrar el progreso, recoger evidencias y realizar un seguimiento individualizado de cada estudiante.¿Qué incluye?✅ 72 páginas listas para imprimir.✅ Saberes básicos organizados por cursos de Educación Infantil (3, 4 y 5 años).✅ Rúbricas de evaluación con 4 niveles de logro:No alcanzado.En proceso.Adquirido.Consolidado.✅ Espacios para observaciones y evidencias.✅ Indicadores relacionados con:Autonomía.Rutinas.Higiene y alimentación.Motricidad gruesa y fina.Regulación emocional.Comunicación.Lenguaje.Juego simbólico.Grafomotricidad.Exploración del entorno.Conceptos lógico-matemáticos.Y muchos más.Ideal para⭐ Profesores de Pedagogía Terapéutica (PT).⭐ Maestros de Audición y Lenguaje (AL).⭐ Tutores de Educación Infantil.⭐ Equipos de orientación.⭐ Centros de Educación Especial.Ventajas✔ Facilita la evaluación objetiva.✔ Ahorra tiempo en el registro del progreso.✔ Perfecto para reuniones con familias y equipos docentes.✔ Compatible con el seguimiento individual del alumnado.✔ Puede imprimirse completo o únicamente las rúbricas necesarias para cada alumno.

Curso: EI