Este recurso está diseñado para ayudar al alumnado de Educación Primaria a realizar un seguimiento de su lectura diaria de forma sencilla y visual.

Incluye dos versiones adaptadas para diferentes niveles, con espacio para registrar el título del libro, las páginas leídas, una breve reflexión sobre la lectura y una autoevaluación diaria mediante iconos.

Es una herramienta ideal para el Plan de Fomento de la Lectura, el trabajo de la comprensión lectora y el seguimiento individual del hábito lector durante todo el curso.

El recurso incluye:

• Dos modelos adaptados para diferentes ciclos de Primaria.

• Portada lista para imprimir.

• Instrucciones de uso.

• Formato PDF.

• Pensado para imprimir a una cara y que el alumnado lo pegue en su cuaderno.