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Maestra de educación primaria, pedagogia terapéutica y audición y lenguaje.
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Trabajar la discriminación del sonido final de las palabras, favoreciendo la conciencia fonológica en el alumnado.
El material está formado por 20 tarjetas.
En cada tarjeta, el alumnado deberá:
🔍 Observar una imagen principal.
🔊 Identificar el sonido final de la palabra representada.
✏️ Elegir, entre dos opciones, la palabra que comparte el mismo sonido final.
Valoraciones y comentarios