Mestra de primària, audició i llenguatge i pedagogia terapèutica.
173 materiales
5787 Seguidores
3 Siguiendo
3 páginas
20 páginas
8 páginas






Material per treballar la consciència fonològica, manipulant sons de manera manipulativa.24 parelles d'imatges per treballar els 3 processos: Afegir-treure i canviar.
Curso: EI, 1.-2. PRIM
Aquest material ens permet treballar la consciència sil·làbica manipulant les síl·labes. Per fer-ho, les afegirem -treurem i canviarem per formar paraules noves. Proposta d'activiitat: Jugar a fer paraules noves i trobar paraules amagades mitjançant preguntes.Ex: Si a mussol li treiem " mu", quina paraula ens queda?El material consta de la proposta de paraules i les seves imatges per tenir un suport visual.
Curso: EI, 1.-2. PRIM
Material per treballar la consciència fonològica. En aquest cas, els nostres alumnes hauran de trobar paraules dins de paraules fomentant la consciència lèxica.El material consta de 10 imatges de paraules on els nostres alumnes hauran de trobar i col·locar 1 paraula que està a dins de la paraula principal.Ex: dins de pollet, hi ha la paraula llet.
Curso: EI, 1. PRIM
Buidatge d'imatges amb els diferents sons en posició inicial.Amb aquest material podrem treballar la discriminació de sons en posició inicial (consciència fonològica) classificant les paraules amb dues opcions:1. Si tenen, o no, un so en concret. Per exemple, si tenen, o no, el so de la n.2. Fent contraposició de sons. Agafem els sons de la "n" i de la "L" i els nostres alumnes han de classificar les paraules segons si tenen, un o l'altre.
Curso: EI, 1. PRIM
Valoraciones y comentarios