“Letras Vecinas” es una actividad didáctica basada en el reconocimiento del orden alfabético. El alumnado deberá identificar qué letra va antes y cuál va después de una letra dada, colocada en el centro, estableciendo así relaciones de vecindad entre las letras del abecedario.

Este recurso se presenta como una actividad lúdica y manipulativa (o en formato ficha/interactivo), facilitando el aprendizaje a través del juego y la observación.