Recurso didáctico integrador para trabajar el sistema circulatorio a partir de situaciones problemáticas contextualizadas en una guardia médica.

La propuesta combina un recurso interactivo (Genially) con una planilla de informe escrita, invitando a los y las estudiantes a analizar casos, interpretar gráficos, reconocer estructuras anatómicas y relacionar contenidos como sangre, transporte de oxígeno, circulación, presión arterial y accidente cerebrovascular (ACV).

La actividad fue pensada para favorecer el razonamiento biológico y la integración de conceptos, más allá de la memorización de contenidos. Las consignas presentan, en su mayoría, respuestas cerradas o de resolución única, junto con algunas preguntas abiertas de explicación e integración conceptual. La corrección queda a criterio del/de la docente.

Duración estimada: aproximadamente 2 horas de clase.

Acceso al Genially “S.O.S. Emergencias – Sistema Circulatorio”: https://view.genially.com/6696e8f73037eb3b9d12267e/interactive-content-sos-emergencias-sistema-circulatorio