Este documento sirve para que el alumnado una la imagen del aparato, con el título y descripción correspondiente. Además, puede escribir el nombre característico de cada parte. Por ejemplo, en el aparato digestivo puede indicar cual es la boca, esófago, estómago, hígado e intestino.

El alumnado tendrá que recortar todas las partes, agruparlas y pegarlas en el cuaderno o en una cartulina.