Esta secuencia didáctica permite trabajar el fenómeno de la luz y el color en 2.º grado de Educación Primaria, partiendo de la exploración y la experiencia directa.

A través del uso de un CD o un prisma, las y los estudiantes observan cómo la luz blanca se separa en diferentes colores, descubriendo que el arcoíris no es algo mágico, sino el resultado de la descomposición de la luz del Sol, una forma de radiación visible.

La propuesta incluye una actividad con inteligencia artificial que funciona como laboratorio virtual, permitiendo simular la separación de la luz en colores cuando no se cuenta con todos los materiales en el aula.

La secuencia promueve la observación, el registro, la formulación de explicaciones y el desarrollo temprano del pensamiento científico.