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Este material está diseñado para Educación Infantil y tiene como objetivo iniciar al alumnado en la lectoescritura, desarrollando la conciencia fonológica de las consonantes P, M, L y S de forma progresiva, visual y manipulativa. Consta de varias páginas en las que, en cada una, aparecen dos tarjetas con imágenes de objetos o elementos cercanos al alumnado. Debajo de cada imagen se incluyen tres espacios:
Un espacio para colocar la palabra correspondiente.
Un espacio para formar la palabra con sus letras.
Un espacio para escribir la palabra.
Al final del material se presentan todas las palabras y letras recortables, que los niños y niñas deberán recortar y pegar en el lugar adecuado, favoreciendo el aprendizaje activo y la manipulación.
Un recurso práctico y motivador para dar los primeros pasos en la lectoescritura
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