Este recurso está diseñado para trabajar la educación emocional de forma visual, manipulativa y divertida, favoreciendo que el alumnado identifique, nombre y exprese sus propias emociones.

El material incluye 24 tarjetas ilustradas, cada una con una expresión facial y una emoción escrita en el anverso. En el reverso aparece la pregunta “¿Cómo me siento?”, que invita a la reflexión y al diálogo.

🎲 Propuestas de uso:

• Modo Memory: imprime dos copias y juega a emparejar emociones iguales.

• Juego de expresión: el docente describe una emoción y el alumnado debe señalar la tarjeta correspondiente.

• Dinámica verbal: los alumnos describen una emoción vivida (“Así me sentí cuando…”) y sus compañeros tratan de adivinarla.

🎯 Objetivos del material:

• Favorecer el reconocimiento y la comprensión emocional.

• Potenciar la expresión oral y la empatía.

• Fomentar la autoobservación y la comunicación emocional positiva.

✨ El diseño es colorido, visual y cercano, pensado para niños y niñas de Educación Infantil y Primaria, y adaptable también a aulas de PT o AL.