Cette ressource présente un courriel formel rédigé par une adolescente française à l’attention du responsable de la Banque du temps de son quartier. Elle y exprime son souhait de s’inscrire, donne son avis sur cette initiative, explique ce qu’elle pourrait proposer comme aide et ce qu’elle aimerait recevoir en retour.

L’activité consiste à conjuguer les verbes entre parenthèses aux temps indiqués, afin de renforcer la maîtrise des temps verbaux, l’usage du registre formel et les compétences rédactionnelles nécessaires pour formuler une demande claire, organisée et polie.

Ce texte peut également servir de modèle pour une activité de production écrite, en lien avec les thématiques du DELF B1 (Junior ou Scolaire) telles que la solidarité, l’entraide et l’engagement dans la vie quotidienne.