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Esta actividad manipulativa y visual ayuda a los alumnos a estructurar el día a través de la identificación del tiempo, la fecha, la estación y la vestimenta adecuada. Es ideal para comenzar la jornada de manera dinámica y fomentar la autonomía.
Esta rutina es perfecta para aulas de Pedagogía Terapéutica (PT), Educación Infantil y Primaria. Su enfoque visual y manipulativo facilita la comprensión, la estructuración temporal y la expresión oral, haciendo que el aprendizaje sea significativo y motivador.
📌 Ideal para trabajar con pictogramas y fomentar la participación activa del alumnado.
En este pack podrás encontrar diferentes actividades relacionadas con la primavera
Curso: EI, 1.-5. PRIM
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