PACK DE PRIMAVERA (CAT)

Este recurso educativo está compuesto por 12 tarjetas ilustradas diseñadas para potenciar la atención, la concentración y la discriminación visual en el alumnado.A través de una dinámica lúdica, los niños deberán identificar el elemento que no corresponde a la temática propuesta, favoreciendo así también el desarrollo del vocabulario relacionado con la primavera.Objetivos didácticosDesarrollar la atención sostenida.Mejorar la concentración y la observación visual.Ampliar el vocabulario sobre la temática primaveral.Estimular el razonamiento lógico y la categorización.

Este conjunto de 15 tarjetas primaverales es ideal para trabajar el trazo y desarrollar la motricidad fina en los niños y niñas. Cada tarjeta incluye dibujos temáticos de la primavera, lo que también les permitirá ampliar su vocabulario relacionado con esta estación del año de una manera divertida y visual.Son una herramienta versátil que puede ser integrada en diversas dinámicas educativas, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia alegre y significativa.Estas tarjetas también promueven el aprendizaje autónomo y el juego guiado. Los niños y niñas pueden trabajar individualmente, siguiendo las líneas del trazo.

Realitzar sudokus en nens i nenes, és molt beneficiós per al desenvolupament cognitiu infantil i per a estimular el cervell infantil.Sense oblidar que, millora les habilitats matemàtiques, fomenta l'aprenentatge autodirigit i, per tant, el treball autònom.Imprimeix l'arxiu. Retalla els sudokus i les targetes amb les imatges. Després plastifica i afegeix velcro en els buits que queden en els sudokus i darrere de les targetes.I ja pots començar a completar els sudokus primaverals.Recorda, cada imatge ha d'aparèixer només una vegada en cada fila i columna.

Aquest material serveix per a treballar l'atenció i concentració imitant els diferents models a seguir.Afegeix-li flors a l'arbre i mira com la primavera va fent la seva màgia!Imprimeix l'arxiu. Retalla l'arbre, les flors i les targetes amb els models a imitar.Després plastifica. Si fos necessari, torna a retallar.I segueix el model de les targetes afegint les flors a l'arbre, en la mateixa posició.