Maestra de educación primaria, pedagogía terapéutica y audición y lenguaje. También he realizado un máster sobre educación inclusiva e interculturalidad.
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Las botellas mensajeras nos plantean un reto: ordenar las letras para adivinar las palabras ocultas.
Por ello, contamos con una presentación proyectable en la que aparecen las palabras desordenadas y el solucionario en las siguientes diapositivas (con apoyo en imágenes).
Para trabajar de manera interactiva, pero también reforzar el trabajo individual en mesa, cada alumno/a cuenta con una ficha en la que poder anotar las palabras descubiertas y construir así oraciones con las mismas.
Para multinivelar la actividad y poder ajustarse a los diferentes ritmos hay dos tipos de hojas: una de ellas, para construir tres oraciones y, otra, cinco. ¡Así todos pueden resolver la misma actividad!
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