Este material está diseñado para ayudar a l*s estudiantes a establecer y reflexionar sobre sus propósitos y metas para el Año Nuevo de manera creativa y estructurada.

• Calendario de propósitos para el Año Nuevo
  • Formato para colorear y personalizar
  • Espacios para escribir deseos y metas
  • Secciones en español e inglés

Actividades Sugeridas

1. Discusión en grupo sobre propósitos

Reúna a l*s estudiantes en círculo y pídales que compartan un propósito que hayan escrito en su calendario.

1. Anímel*s a explicar por qué eligieron ese propósito.
2. Fomente la participación haciendo preguntas abiertas.
3. Registre las ideas principales en la pizarra.

2. Actividad de Rompecabezas

Divida a l*s estudiantes en pequeños grupos y asigne una sección del calendario a cada uno.

1. Cada grupo debe completar su sección y luego compartirlo con la clase.
2. Combine la información para formar un calendario completo.
3. Anímel*s a que cooperen y se ayuden entre sí.

3. Conexión con conocimientos previos

Haga que l*s estudiantes recuerden un objetivo que alcanzaron el año anterior.

1. Pídales que comparen cómo se relaciona con sus nuevos propósitos.
2. Fomente la reflexión sobre las estrategias que utilizaron.
3. Discuta cómo pueden aplicar esas estrategias a sus nuevos propósitos.

4. Memorización y práctica

Seleccione algunos propósitos escritos y conviértalos en un juego de role-play.

1. Cree escenarios donde l*s estudiantes actúen los pasos para alcanzar un propósito.
2. Pídales que trabajen en parejas para practicar y memorizar los pasos.
3. Realice una presentación de ejemplos ante la clase.

5. Visualización creativa

Ofrezca a l*s estudiantes hojas de papel blanco para dibujar cómo se visualizarían alcanzando sus propósitos.

1. Pídales que describan su dibujo al resto de la clase.
2. Anime a que usen colores y símbolos significativos.
3. Exhiba sus trabajos en el aula para inspirar a otros.