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Maestra de PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA y máster de PSICOPEDAGOGÍA
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Este juego consiste en la adaptación de un juego comercial.
Desarrollar la CONCIENCIA LÉXICA en la etapa prelectora debería ser uno de los objetivos para reducir o evitar los errores de segmentación en la escritura, habilidad que debería trabajarse una vez se hayan afianzado los prerrequisitos lectores.
Esta habilidad consiste en comprender que cada palabra es una unidad mínima de significado con la que formamos oraciones.
Como en la etapa de Infantil vamos a intentar evitar trabajar con palabras escritas, propongo esta actividad representando cada una de las palabras de manera visual y vinculándolo al contexto de juego.
El recurso incluye 20 tarjetas cuyo objetivo consiste en ordenar los vasos de colores, que representan cada palabra, para construir una oración.
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