Para los niños, jugar con los Boomwhackers® es, en primer lugar, una gran oportunidad para hacer música en grupo con medios sencillos. La expresión artística adicional a través de los patrones de movimiento naturales al tocar los Boomwhackers® y la posibilidad de inventar sus propias coreografías a partir de ellos también hacen que el instrumento sea ideal para las actuaciones.

Objetivos de aprendizaje y expansión de competencias:

Los niños

• conocen el instrumento Boomwhacker® y pueden hacer música con el.
• pueden interpretar la canción con 
• Boomwhackers® rítmica y melódicamente de forma correcta.
• fomentan y desarrollan su capacidad crítica, de reflexión y de autoevaluación.
• desarrollan aún más su potencial de consideración, adaptación y “espíritu de equipo”. 
• Las posibilidades de diferenciación se pueden encontrar descritas en el artículo.

Material en el artículo:

• ficha de la canción
• 2 versiones de cada una de las partituras (principiantes y avanzados)
• manual para hacer música en clase con Boomwhackers®
• organización y posibilidades de diferenciación
• cartel de reglas
• ejercicios previos
• La música:  Grabaciónes de audio adicionales para escuchar como referencia.

Material adicional necesario: 

• al menos 8 Boomwhackers® (escala diatónica), dependiendo del número de niños son necesarios de 3 a 4 de estos juegos. 
• para las canciones con accidentales al menos 1 juego de Boomwhackers® cromáticos („#“ y „b“)
• opcional: bandas de sudor en las muñecas para utilizarlas como protección de la palma de la mano. Los Boomwhackers® siguen sonando igual de bien y los niños son más persistentes durante las largas fases de práctica.