Activitat l'objectiu de la qual és conéixer el nivell inicial dels alumnes en 1r ESO. A diferència de la típica prova escrita, esta activitat es basa en estacions de diagnòstic, per les quals els alumnes aniran passant i triant activitats a realitzar.

Cada estació avalua una àrea:

• Càlcul amb nombres naturals i decimals
• Operacions amb fraccions i problemes amb fraccions.
• Resolució de problemes
• Unitats de mesura i càlcul d'àrees
• Disseny de problemes matemàtics.

És una activitat dinàmica perquè cada 10 minuts els alumnes han de canviar d'estació. En cada estació trien 1 o 2 exercicis i registren els resultats dels exercicis en la seua "Fitxa de registre de l'alumne".

Una vegada finalitzada l'activitat, el professor corregix les fitxes dels alumnes acarant-lo amb el full de resultats i anota els resultats de cada alumne en la "Fitxa de registre del professor". Esta fitxa permet veure el nivell de cada alumne i alhora el nivell del grup-classe en cadascuna de les àrees avaluades.

En resum, és una activitat d'avaluació dinàmica en la qual els alumnes tenen la possibilitat de triar exercicis i se senten més còmodes.