¿Tienes un alumno con dificultades en lectoescritura y no estás seguro por dónde comenzar? ¿Estás en el proceso de enseñar a leer a tus alumnos y te preguntas cómo evaluar su progreso de manera efectiva? Te ofrecemos una rúbrica de valoración inicial como herramienta de apoyo. Es importante tener en cuenta que esta rúbrica puede utilizarse de manera independiente o como complemento a las evaluaciones realizadas por un psicopedagogo o un orientador.