Die Förderung der Sprachmittlung ist von großer Bedeutung, wenn es um das Verstehen und Vermitteln von Fremdsprachen, wie Russisch, geht. Gerade in der Kategorie 'Sprachmittlung' werden viele wichtige Kernkompetenzen vermittelt und weiterentwickelt. Dazu zählen vor allem interkulturelle Kompetenzen, die das Verständnis und die Wertschätzung von kulturellen Unterschieden fördern. Der Aufbau von Wortschatz und Grammatik ist ebenso essentiell in dieser Kategorie, um die Schüler*innen in ihrer sprachlichen Ausdrucksfähigkeit zu unterstützen. Außerdem werden in dieser Kategorie die Kompetenzen im Leseverstehen und Schreiben stark gefördert. Beispielsweise könnten die Lernziele einer spannenden Vertretungsstunde in Russisch sein: Ein russisches Gedicht zu lesen und zu interpretieren, eine kleine Geschichte auf Russisch zu schreiben oder eine Diskussion über Russlands Kultur und Tradition zu führen. Durch das Erlernen und Anwenden dieser Fähigkeiten sind die Schüler*innen nicht nur in der Lage, Texte zu verstehen und zu formulieren, sondern entwickeln auch ein besseres Verständnis für das gesprochene Wort und sind in der Lage, sich in der Fremdsprache auszudrücken. Darüber hinaus fördert die Kategorie 'Sprachmittlung' die Hör-/Hörsehverstehenskompetenz und Sprechen-Kompetenz. Es geht dabei nicht nur um das reine Lernen einer Fremdsprache, es ist auch eine Möglichkeit, soziale Kompetenzen zu stärken, die im Unterricht und im alltäglichen Leben außerhalb der Schule von großer Bedeutung sind. Schließlich lernen die Schüler*innen im Unterricht, logisch zu denken, zu analysieren und Schlussfolgerungen zu ziehen, Fähigkeiten, die ihnen in vielen Lebensbereichen von Nutzen sein werden. Lernziele & Kompetenzen , ein integraler Bestandteil des erfolgreichen Schulunterrichts.