Physikalische Eigenschaften sind ein wesentlicher Bestandteil des Chemie-Unterrichts und unterstützen die Schüler*innen dabei, die Welt auf molekularer Ebene zu verstehen . Wenn sich Lehrer*innen zum Beispiel mit der „Energie bei chemischen Reaktionen“ beschäftigen, entwickeln die Schüler*innen ein Verständnis dafür, warum und wie Reaktionen ablaufen. Sie lernen auch, wie Energie in verschiedenen Formen ausgetauscht wird. Auf diese Weise werden logisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten gefördert . Die „Reaktionsgeschwindigkeit“ ist ein weiterer wichtiger Aspekt, der dabei hilft, den zeitlichen Ablauf chemischer Prozesse zu verstehen. Dies stärkt die Fähigkeit der Schüler*innen, Abläufe zu analysieren und vorherzusagen. Bei der Behandlung von „Elektrochemie“ lernen die Schüler*innen, wie chemische Energie in elektrische Energie umgewandelt werden kann, was ihre Fähigkeiten im kritischen Denken und in der Anwendung wissenschaftlicher Konzepte stärkt. Und natürlich können wir die „Physikalischen Eigenschaften von Stoffen“ nicht vergessen. Sie sind das Herzstück dieses Bereiches und helfen den Schüler*innen, die Eigenschaften von Stoffen zu identifizieren und Vorhersagen über ihr Verhalten zu treffen. So werden Beobachtungsgabe und analytische Fähigkeiten gefördert. Ob es sich um „Organische Verbindungen“, „Anorganische Verbindungen“ oder das Verständnis grundlegender „Formeln & Konzepte“ handelt – die Physikalischen Eigenschaften bilden die Grundlage, um das große Ganze der Chemie zu begreifen. Eine gute Basis für's Experimentieren und wer weiß, vielleicht sogar für zukünftige Nobelpreisträger*innen?