Lehrkräfte im Bereich Ethik und Philosophie stehen oft vor der Herausforderung, zwischen dem „Glück haben“ (Fortuna) und dem „Glück empfinden“ (Beatitudo) zu unterscheiden. Mit fundierten Materialien gelingt die Verknüpfung zwischen antiken Vorstellungen, wie dem Eudaimonie-Begriff des Aristoteles, und modernen Erkenntnissen aus dem Schulfach Glück. So entwickeln die Jugendlichen eine eigene Haltung zu einem glücklichen Leben.
Was ist Glück in der Ethik? In der Philosophie wird oft zwischen dem kurzfristigen Lustgewinn (Hedonismus) und einer tieferen, dauerhaften Lebenszufriedenheit unterschieden. Während der Utilitarismus das „größtmögliche Glück für die größtmögliche Zahl“ anstrebt, betonen andere Ansätze die Tugendhaftigkeit oder die Seelenruhe (Ataraxie) als Weg zum wahren Glück.
Auf eduki finden Sie eine inspirierende Auswahl an Glück Unterrichtsmaterial als PDF, das perfekt auf die Sekundarstufen abgestimmt ist. Von Arbeitsblättern zur Definition von Glück in der Ethik bis hin zu Tagebuch-Vorlagen für das Unterrichtsfach Glück bieten diese Ressourcen vielfältige Impulse für Ihren Unterricht. Nutzen Sie unsere Materialien, um tiefgründige Diskussionen anzustoßen und Ihren Schüler*innen wertvolle Werkzeuge für ihre eigene Lebensgestaltung mitzugeben.