
Ich möchte heute mein Material "Safe Knacker" vorstellen. Im Prinzip handelt es sich dabei um ein Exit Room-Spiel, das sich thematisch um Professor Gingseng dreht, der ständig den Code für seinen Safe vergisst, diesen aber glücklicherweise immer in Form eines mathematischen Rätsels notiert hat.
Gespielt wird das Spiel in Kleingruppen aus 3 - 5 Schülerinnen und Schülern. Sie treten in einem Wettrennen gegeneinander an und versuchen schnellst möglich den richtigen Code herauszufinden. Dies müssen sie arbeitsteilig und möglichst leise erledigen, da jeder Gruppe nur eine bestimmte Anzahl an Versuchen zur Verfügung steht und die anderen Gruppen keine Ergebnisse aufschnappen sollen. Den Code geben die Schülerinnen und Schüler in ein Tastenfeld in einer PowerpointPräsentation ein und bekommen eine direkte Rückmeldung, ob ihr Code stimmt.

Übungstsunden mit einem Safe Knacker kommen bei meinen Kursen immer gut an und werden mittlerweile auch eingefordert. Die Rätsel sind so ausgelegt, dass sie in einer Unterrichtsstunde gelöst werden können. Die Zeit ist durch die Gruppengröße anpassbar. Das Material eignet sich auch wunderbar zur Wiederholung oder für Vertretungsstunden.
Benötigt wird ein PC, im Idealfall mit Beamer, dieser ist aber nicht zwingend erforderlich.
Die Idee zum Safe Knacker Spiel stammt aus dem Buch "Kooperatives Lernen im Mathematikunterricht – 44 Methoden für die Sekundarstufe" von Susanne El Faramawy und Lioba Sernetz erschienen im Verlag an der Ruhr.
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