Homeschooling: Ein Portfolio zu den Literaturepochen erstellen

Die Auseinandersetzung mit Epochen der deutschen Literaturgeschichte gehört zu den zentralen Aufgaben des Deutschunterrichts. Doch wie lässt sich das von den SchülerInnen oftmals als dröges Pauken von Jahreszahlen und Merkmalen empfundene Thema, ansprechend unterrichten?

Ein motivierender Ansatz ist das Visualisieren von Mitschriften zu Erklärvideos, das ich in meinem Material Aufbruch in die Moderne – Eine Streifzug durch die Epochen vorstelle.

Durch den motivierenden Einsatz von QR-Codes und Links, die sich bequem am PC aufrufen oder mit dem Handy scannen lassen, eignet sich das Material in der Zeit der Schulschließungen ideal für das selbständigen Arbeiten von zuhause aus (Homeschooling) für eine Portfolioarbeit, lässt sich aber auch im klassischen Unterricht vielfältig einsetzen (Stationenlernen, EVA-Aufgabe, etc.)

Der Fokus liegt damit nicht auf dem bloßen Pauken von Merkmalen und Jahreszahlen, sondern durch die Auseinandersetzung mit zentralen Sachtexten der Epochen können auch deren poetologische Konzepte erschlossen werden.

Zudem erlernen die SchülerInnen Schrittwiese an den einzelnen Epochen die methodischen Fähigkeiten, die zum Verfassen einer Sachtextanalyse benötigt werden und setzen sich mit Gedichten sowie der Problematik des Epochenbegriffs auseinander.

Schaut es euch hier doch einmal an.

Ich freue mich über euer Feedback und eure Anregungen zum Thema Home schooling im Deutschunterricht.