
Zwischen dem 11. November und dem 6. Dezember liegen nur gut drei Wochen, und beide Tage erzählen von derselben Idee: Jemand sieht, dass ein anderer Hilfe braucht, und teilt. Martin teilt seinen Mantel am Stadttor, Nikolaus bringt heimlich Gold zu einer armen Familie. Für Klasse 1/2 ist das ein dankbares Thema, weil die Kinder die Bräuche kennen und gern davon erzählen. Hier findest du vier Ideen, mit denen du beide Feste verbindest und dabei Lesen und Schreiben übst. Zu beiden Festen gibt es am Ende ein kostenloses Arbeitsblatt.
Dauer: etwa 25–30 Minuten
Fokus: kurze Texte sinnverstehend lesen, im Text nachsehen
So geht's: Für Leseanfänger hilft ein einfacher Kniff: Jeder Satz steht in einer eigenen Zeile. So verlieren die Kinder seltener die Stelle und können nach jedem Satz kurz innehalten. In Klasse 1 liest du den Text vor oder ihr erlest ihn gemeinsam, in Klasse 2 lesen die Kinder im Lese-Tandem: Ein Kind liest einen Satz, das andere den nächsten. Danach beantworten sie Ankreuzfragen. Die Regel dabei: Erst die Stelle im Text suchen und mit dem Finger zeigen, dann ankreuzen.
Differenzierung: Kinder, die schon sicher lesen, beantworten zusätzlich eine Warum-Frage in eigenen Worten, zum Beispiel: Warum teilt Martin seinen Mantel?
Dauer: etwa 20 Minuten
Fokus: Informationen aus Bildern und kurzen Texten entnehmen, begründen
So geht's: Viele Kinder werfen Nikolaus und Weihnachtsmann durcheinander, und darüber diskutieren sie mit Begeisterung. Zwei kurze Bildkarten klären die Unterschiede: Der Nikolaus trägt eine Bischofsmütze und einen Bischofsstab, sein Tag ist der 6. Dezember, und am Abend davor stellen Kinder ihre Stiefel vor die Tür. Der Weihnachtsmann trägt eine Zipfelmütze mit Bommel und fährt in Geschichten mit einem Schlitten. Danach entscheiden die Kinder bei acht Merkmalen: Nikolaus, Weihnachtsmann oder beide? Zum Schluss vergleichen sie zu zweit ihre Kreuze und begründen mit dem Satzanfang: „Das gehört zum Nikolaus, weil …“
Tipp: Spannend wird es beim langen weißen Bart, denn den haben beide. Solche Merkmale bringen die Kinder ins Gespräch, weil es mehr als eine Spalte gibt.
Dauer: etwa 15–20 Minuten
Fokus: Wörter in Silben gliedern, Wortgrenzen erkennen
So geht's: Die Wörter rund um beide Feste eignen sich gut zum Silbenschwingen: Ni-ko-laus, La-ter-ne, Man-da-ri-ne. Alle stehen auf, sprechen das Wort laut und schwingen dabei die Arme im Bogen. Anschließend malen sie die Silbenbögen auf und zählen. Als Abschluss kommt eine Wörterschlange an die Tafel, in der die Wörter ohne Abstand stehen, etwa NIKOLAUSSTIEFELAPFEL. Die Kinder trennen die Wörter mit Strichen und schreiben sie einzeln auf.
Differenzierung: Für Kinder, die noch Hilfe brauchen, legst du Bildkarten zu den Wörtern dazu. Wer schnell fertig ist, baut selbst eine Wörterschlange für ein Partnerkind.
Dauer: etwa 30 Minuten
Fokus: eigene kurze Sätze schreiben, Rückmeldung geben
So geht's: Hier wird aus der Legende etwas für die Kinder selbst. Zu Sankt Martin überlegen sie: Wo kann ich teilen? Sie schreiben einen eigenen Satz, etwa „Ich teile mein Pausenbrot mit …“. Zum Nikolaus schreiben sie einen kurzen Brief mit Satzanfängen: „Lieber Nikolaus, ich heiße …“, „Ich helfe gern …“. Danach liest jedes Kind seinen Brief einem Partnerkind vor, und beide haken eine kleine Checkliste ab: Fängt jeder Satz groß an? Steht am Satzende ein Punkt? Stehen am Ende ein Gruß und der Name?
Sensibler Umgang: Nicht jedes Kind feiert zu Hause Sankt Martin oder Nikolaus. Stell die Legenden deshalb als alte Erzählungen und Bräuche vor und lass offen, wer zu Hause den Stiefel füllt. Der Gedanke des Teilens und Helfens funktioniert für alle Kinder.
Du musst nicht beide Feste ausführlich behandeln. Wenn deine Klasse im November mit Martin das Teilen besprochen hat, reicht im Dezember eine kurze Erinnerung: „Weißt du noch, was Martin gemacht hat? Nikolaus hat etwas Ähnliches getan.“ So entsteht ein roter Faden durch die Vorweihnachtszeit, ohne dass du viel vorbereiten musst.
Kostenlos zu Sankt Martin: der Lesetext „Die Geschichte von Sankt Martin“ mit einem Arbeitsblatt (sechs Ankreuzfragen und eine Warum-Frage) und Lösung, Klasse 1/2.
https://eduki.com/de/material/2331053
Kostenlos zum Nikolaustag: das Arbeitsblatt „Nikolaus oder Weihnachtsmann?“ mit Bildkarten, acht Merkmalen zum Zuordnen, Lückensätzen und Lösung, Klasse 1/2.
https://eduki.com/de/material/2335750
Wenn du mehr Zeit hast: Die Vollversion „Sankt Martin“ (11 Seiten) hat vier Arbeitsblätter, unter anderem eine Bildergeschichte zum Ordnen und „Teilen wie Martin“ mit Laternen-Vorlage. Die Vollversion „Sankt Nikolaus im Advent“ (13 Seiten) bringt den Lesetext in zwei Niveaus mit einer Karte von Myra bis Deutschland, Silbenübungen und den Brief an den Nikolaus mit Partner-Check. Beide enthalten Lösungen und Hinweise für die Lehrkraft.
https://eduki.com/de/material/2330987
https://eduki.com/de/material/2335719
Ich wünsche dir eine schöne Laternen- und Adventszeit mit deiner Klasse!
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