Welchen Roman soll ich mit meiner Klasse lesen?

 Beginn eines Schuljahres stellt sich vielen LehrerInnen  die Frage, welche  gemeinsame Klassenlektüre in den unterschiedlichen Jahrgangsstufen gewinnbringend gelesen werden können. Vielleicht hat man auch mal Lust eine neuere Lektüre zu behandeln und ausgetreene Pfade zu verlassen.

In den vergangenen Schuljahren habe ich mit meinen SchülerInnen in der Mittelstufe des Gymnasiums und der Gesamtschule im Deutschunterricht einige interessante Romane besprochen, die zum Großteil von den SchülerInnen selbst ausgewählt wurden, indem sie auf der Seite des Deutschen Jugendliteraturpreises (www.jugendliteratur.org) in Kleingruppen nach für sie interessanten Romanen gesucht haben und diese im Plenum zur Wahl gestellt haben.

Auf diese Weise wurden mit Angie Thomas' The Hate U Give, Andreas Steinhöfels Aders, Louis Sachars Löcher und  Timur Vermes Er ist wieder da spannende Lektüren ausgewählt, die zwar (noch) nicht unbedingt zum Kanon der Jugendliteratur gehören, aber dafür einen großen Bezug und zur Lebenswelt der SchülerInnen haben und so motivierende Unterrichtsangebote ermöglichen

In diesem kurzen Überblick möchte ich Ihnen diese Lektüren vorstellen und Vorschläge für den Einsatz im Unterricht machen.

Welche Schullketüren lesen Sie mit Ihren SchülrInnen und welche Erfahrungen haben Sie gesammelt? Ich freue mich auf eine rege Diskussion und einen Austausch von Erfahrungen!

Einen guten Start ins neue Schuljahr wünscht

Dr. Atwort