DDR im Schulunterricht – Der Tunnelbauer und Weggesperrt im Vergleich

Wie lässt sich ein politisches System vermitteln, das für Schülerinnen und Schüler weit entfernt wirkt – und dennoch zentrale Fragen unserer Gesellschaft berührt?

Die Pflichtlektüren für Baden-Württemberg 2027, Der Tunnelbauer von Maja Nielsen (Hauptschule) und Weggesperrt von Grit Poppe (Realschule), geben darauf zwei unterschiedliche, aber sich ergänzende Antworten. Beide führen die Lernenden in die Lebensrealität der DDR – und zeigen, wie stark Freiheit, Entscheidungen und Lebenswege von äußeren Umständen geprägt sein können.

Zwei Perspektiven auf ein System

Beide Romane spielen in der Zeit der deutschen Teilung zwischen 1961 und 1989, setzen jedoch unterschiedliche Schwerpunkte:

Der Tunnelbauer (HSA): Flucht, Mut und Zivilcourage

Worum es geht:

Der Roman erzählt die wahre Geschichte von Achim, dessen Leben sich mit dem Bau der Berliner Mauer 1961 schlagartig verändert. Misstrauen, Verfolgung und staatliche Kontrolle prägen den Alltag. Achim flieht schließlich in den Westen und kehrt als Fluchthelfer zurück: Er gräbt Tunnel, um anderen Menschen die Flucht zu ermöglichen – unter ständiger Lebensgefahr.

Zentrale Themen:

• Flucht und Freiheit

• Mut und Verantwortung

• Freundschaft und Liebe

• Leben in der DDR und an der Grenze

Didaktischer Fokus:
Der Tunnelbauermacht die DDR über konkrete Handlung und Spannung erlebbar. Die Schülerinnen und Schüler sehen, wie drastisch politische Entscheidungen in das Leben eingreifen. Sie erfahren aber auch, warum Menschen alles für die Freiheit riskieren und wie Zivilcourage entsteht.

So gelingt ein motivierender, handlungsorientierter Unterricht.

Weggesperrt (RSA): Repression und Leben im System

Worum es geht:

Der Roman zeigt am Beispiel einer Jugendlichen, wie schnell man in der DDR ins Visier des Staates geraten konnte. Nach einem Ausreiseantrag ihrer Mutter wird das Leben der Protagonistin Anja vollständig kontrolliert: Heimunterbringung, Erziehungsmaßnahmen und Gewalt führen sie an ihre Grenzen.

Zentrale Themen:

• staatliche Kontrolle und Überwachung

• Erziehungssystem der DDR

• Anpassung, Widerstand und Identitätsverlust

• psychische Belastung durch Unterdrückung

Didaktischer Fokus:
Weggesperrt beleuchtet die DDR von innen heraus und beantwortet dabei zentrale Fragen:

• Wie funktioniert ein repressives System?

• Wie werden Jugendliche beeinflusst und gebrochen?

• Welche Folgen hat fehlende Freiheit?

Der Roman eignet sich besonders für Klassen, die tiefergehend reflektieren und diskutieren sollen.

Besonderes Highlight: Lesungen zu den Pflichtlektüren

Ergänzend zum Unterricht bieten beide Lektüren eine besondere Chance: authentische Begegnungen durch Lesungen.

Lesung zu Der Tunnelbauer

Erleben Sie gemeinsam mit Ihrer Klasse eine eindrucksvolle Veranstaltung mit der Autorin Maja Nielsen und einem Zeitzeugen. Die Verbindung aus literarischem Text und persönlicher Erfahrung macht Geschichte unmittelbar greifbar.

• 📍 Festhalle
  Abt-Herman-Vogler Str. 6
  88430 Rot an der Rot

• 📅 23.–25. März 2027

• 🕙 10:00 Uhr und 14:00 Uhr

• 💰4,00 € pro Person

Lesung zu Weggesperrt

Auch zu Weggesperrt sind Veranstaltungen mit der Autorin Grit Poppe geplant, die den Unterricht sinnvoll ergänzen. Hier steht vor allem die persönliche Erfahrung im Fokus: Die Auseinandersetzung mit dem Erziehungssystem der DDR wird durch Lesung und Gespräch intensiv erfahrbar und emotional zugänglich.

• 📍 Festhalle
  Abt-Hermann-Vogler Str. 6
  88430 Rot an der Rot

• 📅 23.–24. März 2027

• 🕙 10:00 Uhr und 14:00 Uhr

• 💰4,00 € pro Person

Die Teilnehmerzahl ist auf maximal 300 Personen pro Lesung begrenzt. Anmeldeschluss 18.12.2026.

» ANMELDUNG UNTER: lesung@krapp-gutknecht.de oder unter 08395/93034

Weniger Vorbereitung, mehr Zeit für Ihren Unterricht

Unsere Hefte unterstützen Sie optimal bei der Umsetzung im Unterricht:

Ihre Vorteile:

• klare Gliederung in Sinnabschnitte für einfaches Arbeiten

• prüfungsnahe Aufgabenformate

• Differenzierung durch Hilfen und Zusatzangebote

• Lehrerheft mit Lösungen und didaktischen Hinweisen

• direkt einsetzbare Arbeitsblätter

• Vorschläge für Klassenarbeiten

• Einbindung von Hörtexten und digitalen Zusatzmaterialien

So gestalten Sie Ihren Unterricht effizient und zielgerichtet – bei gleichzeitig hoher inhaltlicher Qualität.

Weitere Pflichtlektüren 2027: Gegenwartsthemen im Fokus

Neben den DDR-Lektüren, die den Blick in die Vergangenheit richten, erweitern zwei weitere Titel den Deutschunterricht um aktuelle Lebensfragen junger Menschen:

• Realschule: Windstärke 17 von Caroline Wahl – ein Roman über Trauer, Verlust und den schwierigen Weg zurück ins Leben

• Hauptschule: Über kurz oder lang von Marie-Aude Murail – eine Geschichte über Entscheidungen, Zukunft und Selbstfindung

Während Der Tunnelbauer und Weggesperrt zeigen, wie äußere Umstände Lebenswege prägen können, richten diese beiden Titel den Fokus auf die inneren Herausforderungen von Jugendlichen heute: Zweifel, Orientierungssuche und der Wunsch, den eigenen Platz im Leben zu finden.

Zu diesen Lektüren gibt es ebenfalls eigene Blogbeiträge mit Entscheidungshilfen und Unterrichtsideen:

»Den eigenen Weg finden: Warum Über kurz oder lang Jugendliche wirklich erreicht

» Wenn das Leben aus dem Gleichgewicht gerät: Warum Windstärke 17Jugendliche tief berührt

Noch unsicher, welche Pflichtlektüre am besten zu Ihrer Klasse passt?
Unsere Broschüre Pflichtlektüren 2027 im Vergleich unterstützt Sie mit einer übersichtlichen Entscheidungshilfe bei der Auswahl.

Unsere Unterrichtsmaterialien

• Lehrerheft Der Tunnelbauer

• Schülerarbeitsheft Der Tunnelbauer

• Differenzierungsmaterial für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) Der Tunnelbauer

• Lehrerheft Weggesperrt

• Schülerarbeitsheft Weggesperrt